背景:
因为工作原因,需要批量设计5-10分钟以内的快速游戏。
思考路径是:
- 看看以前这个节日的游戏是怎么玩的,有什么特点,抽象一下。发现每个游戏进行过程非常快……
- 原来我需要快速游戏,而不是单纯的幼儿游戏。
- 去b站和youtube上面找视频看(而不是书!),看看游戏都是怎么玩的。
- 找到自己觉得适合的游戏,做表格,做后续抽象和分析。
- 总结出快速游戏的基本类型之后,自己根据项目需要改造游戏。
总论:
游戏设计最重要的原则:
游戏总会结束。分析一个快速游戏,就是分析游戏开始的t0,到游戏结束的t1,什么元素发生了怎样的变化。
快速游戏的基本要素
材料
非常容易获得
不超过两个额外道具
可以批量化
基本上是非消耗品
材料的变化
假设游戏开始时的时间为t0,游戏结束时的时间为t1。
t0,游戏材料的数量为n。
t1,可能有一下几种情况:
● n=0
○材料损耗性游戏。不是说材料会消失,而是游戏空间内的材料数量发生了改变。
○n=0,意味着游戏空间内的材料被拿完了。
○于是,核心规则就在于,这些材料是如何损耗掉的。
○连连看:配对消失。
○记忆卡牌:随机性翻牌+配对消失。
● n=1/2 n
○如果场上有两个玩家,那么有一个玩家手中的材料为0。
○这个玩家手中的材料,也是由于某种规则消失了。
○比如,棋类。
○a>b>c>d>e... 那就叫它不等式规则吧。和配对消失不一样,当不等式规则发生作用的时候,两个材料发生关系,最后场上只保留一个材料。
● n=n
○ 不论经过多少轮,游戏空间中的材料数量是不变的。
○ 然而,数量不变,一定有东西发生改变。可改变的有:
■材料的顺序
■顺序既然有差别,就意味着材料虽然结构一样,但是属性不一样。
■比如外观之类的颜色。
○ 材料的结构
■结构的变化和属性的变化属于二选一。
■同样颜色的彩纸可以做出不同的造型。
■相同颜色的白纸可以搭成paper scaper。
有明确的终点
快速游戏是非叙事性的,不存在体验一个完整的故事情节
模仿(还原)
将某个物体最终放置在一个地方
游戏终点的两种类型:
- 模仿(还原)
- a是现成的,然后可以根据手中的材料还原成a的样子。
- 图纸类制作
- 对现实的模仿
- 或者指令是现成的,可以根据指令和材料进行还原,然后和a对比
- a是现成的,然后可以根据手中的材料还原成a的样子。
- 放置
- 基础条件是,存在起点和终点。随着时间的推进,玩家可操作的物体将越来越靠近终点。
- 起点和终点之间存在障碍。即移动存在阻力。玩家需要通过各种技巧克服阻力。
- 放置类的变形:终点的极限值?mini collection
- 以mini metro 和mini motorway为例子,某个颜色建筑物中的图钉一旦达到极限值到某个时间,游戏就会立刻结束。
- mini collection游戏中的约束条件:道路数量上限(到达之后,就要拆除现有线路,优先去做优先级高的目的地);每周升级只能选择高速公路、路灯、环岛、桥梁中的一种;每个颜色建筑物图钉数量达到极限值后的持续时间t。
一个动作对应一个反馈,动作-反馈组的数量为1
快速游戏的例子
感谢:https://www.youtube.com/channel/UCEcB8pFW2kb3TLfgsTsV8pQ
或在youtube上搜索:minute to win game
游戏名称 | 材料 | 人数 | 核心规则 |
轮流翻开卡牌,卡牌上了杯子的颜色顺序,看谁能够从上到下迅速把杯子叠好。最快的人获得卡牌。最后卡牌最多者获胜。 | 纸杯 | 多 | 材料:数量不变,顺序变化 |
麻将连连看 | 麻将 | 1 | 材料:数量:多到0 |
小朋友可以用固定数量的积木,拼搭一条蛇,然后自己讲述什么是蛇头,哪里是蛇尾,如何移动。 | 积木 | 2 | 材料:1到多 |
家长可以与小孩背对背。家长先拼固定数量的积木,然后用口述的方式,让小朋友用手中的积木还原。 | 积木 | 2 | 材料:1到多; |
把所有棋子朝下放好,然后轮流翻开。按照一定顺序,可以吃子。能够先吃完的就算获胜。 | 棋 | 2 | 材料:多到一半 |
叠纸飞机、使用非惯用手叠纸飞机(两人或单人),然后用非惯用手扔飞机,看谁扔得远。 | 纸 | 1 | 材料:数量不变 |
刮画纸、抖音画烟花神器 | 材料:数量不变 | ||
迷宫游戏 | 纸和笔 | 1 | 目的:到达终点 |
3d绘画笔 绘画杨浦区地图 | 纸和笔 | 1 | 模仿(还原) |
get forked 一个滑轨,然后有叉子 扔硬币过去,卡在叉子里? | 硬币和叉子 | 多 | 材料:数量不变 |
switch flip 一个塑料瓶在上面,下面是一个纸杯。把乒乓球放在塑料瓶的窄口上,然后上下颠倒,让球进入纸杯。 | 运动反应 | ||
三组可乐罐,一瓶,两瓶,三瓶垒起来,然后在桌子上划线,用脸的一侧去推动可乐罐。倒了的话要重来。 | 可乐 | 材料:数量不变 | |
自己吹气球,然后推动纸杯行进到终点 | 气球和纸杯 | 终点(放置) | |
paper scaper 对折好的纸片 一张平的纸 一层层搭上去 | 材料:数量不变;结构变化 |